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禁止儿童教学数据商用化?谷歌亚马逊带头沉默

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发表于 2015-1-14 17:26:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                 文 搜狐IT/阿咩
  随着互联网对课堂的渗透度越来越高,人们对儿童数据隐私安全的关注度也随之高涨。
  近日,美国总统奥巴马发表讲话,要求教学软件提供企业强化对青少年数据隐私的保护,尤其要保障所有源于学校的数据只用于学校,除教学用途一概不许用于其它商用行为。
  “家长对孩子(的数据隐私)安全产生担心是情之所然”
  据悉,奥巴马表示当前大环境下,用明文条款形式规范科技企业的行为,不仅是网络数据保护大势所趋的结果,更是对儿童进行特殊人道主义保护的必然要求。为此,他强烈建议科技企业签订“儿童隐私强化”协定,同家长、教育工作者、学生三方联合,共同抵制数据滥用。
  对此,苹果、微软、全球知名电子图书出版集团Houghton Mifflin Harcourt Group都立即给予了支持,然而,另外两家科技巨头缄默的态度却引起了关注——面对这一协议,谷歌和亚马逊都开始“装傻”了。
  事实上,这两位不愿表态的科技企业,恰恰是最热衷于教育数据的核心“收集者”:从邮件到搜索,从图书软件采购数据到硬件设备销售资料,全球各地的教育机构每天都在将自己的海量数据源源不断地传给谷歌和亚马逊——尽管多数不知情。与此同时,主打教学应用的Chromebook笔记本以及Kindle平板近年销量增长明显,覆盖更多年龄段、信息资源更全的儿童教学数据顺势而生,这更让儿童成了商家赚钱的牺牲品。
                           2014年初,谷歌曾被指通过教学类谷歌应用产品,通过学校的电子邮件及文档秘密收集学生数据,并将其用于广告等商业行为。事件被曝光后,谷歌迫于外界压力表示会停止该行为,然而此事随后却不了了之。同年12月,以过滤不当内容为由,谷歌宣布计划推出专为儿童使用的YouTube及Chrome浏览器,并表示,届时家长可放心让孩子注册相关账号,亦可免去其对互联网不当内容的担忧。
  围魏救赵,谷歌的小算盘拨得好,亚马逊也打了一手好太极:亚马逊发言人选择了沉默,直到谷歌拒绝回应奥巴马提议后才给了个说了跟没说一样的回答。
  “我希望所有提供相关科技的企业都能贡献自己的一份力量”,尽管奥巴马隔空着重提醒,亚马逊和谷歌依旧继续选择了“装傻”。
  实际上,近年常有民间隐私保护团体进行游行,要求加强校园数据保护。“如果一个企业,他有着一个学生从一年级到三年级、从高中到大学的所有教学数据,这将是多么可怕的事情”,民间团体发言人Bradley Shear称,这是在给每个孩子的未来埋下定时炸弹,“它可能会影响到孩子以后的就业和生活”。
  据了解,由于各方推动,美国包括加利福尼亚州在内的个别州已明文对科技企业教学数据用途进行了规定,然而仍有很多地区尚处“零保护”,这种情况令人不禁感到担忧。此外,Bradley Shear也表示,现阶段还是多以事后惩罚而非事前威慑为主,“我们不是为了惩罚而惩罚,而是希望企业认识到(利用儿童隐私数据牟利做法)这是不当的,是应被禁止的”。
  家用科技传播机构Common Sense Media 负责人James P. Steyer曾指出,我们需要的是放心地让孩子们在学校利用网络丰富自己的知识,而不是让家长提心吊胆地担心,哪一天自己孩子的隐私数据落入歹人手中。
  “我们希望看见的是孩子利用最新、最伟大的科技更健康的成长,作为成年人,这是我们的权利更是我们的义务,因为你今天所做的,也是为了保护我们社会的未来”
                                                                                    
                

                                                                                                                                                                                         
( 责任编辑:AutoCMS)                                               
                                       
                                                                                                                                                                                                               
                               
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