卫斯连大学慕课“社会心理学”新班即将开课配中文字幕！

你有没有想过引起人们行为本身的原因？由卫斯连大学开设的慕课“社会心理学”7月14日就要开课啦，本课程将基于最新的心理学研究，给出有关这个问题的一些答案。心理学方面的MOOC课程一直是小伙伴们的最爱，而这门慕课今年初开课后的评分很高，所以7月这次开新班推荐大家去报名，英语不好也没关系哦，因为本课自带中文字幕！

去报名

课程概述

我们每个人都是以不同的方式来对待生活，但当涉及到人类行为时，我们都面临着类似的问题：是什么使得我们喜欢一个人而不喜欢另一个人？冲突和偏见是如何发展的，以及如何化解它们？心理学研究有助于保护环境吗？如果是，这又是为什么呢？本课程为经典社会心理学和当代社会心理学的导论课程，涵盖的主题包括决策、信念、团体行为、人际吸引力、以及促进健康和幸福的因素。

课程将重点介绍一些惊奇的、令人愉快的、有趣的研究成果，以及如何把这样结论简单地应用到我们的日常生活中。我们会布置一些家庭作业，作为课程的重要组成部分，以鼓励你去体验生活、观察结果、分析发生的事情。我们当然也会借鉴 社会心理学网, ——世界上最大的致力于社会心理学在线社区。我希望你能加入我们，做有趣的事情，学习有用的信息，丰富你的生活！

背景知识

不需要背景知识，欢迎所有人！

参考资料

本课程推荐读物包括以下两个优秀作品中的章节：
迈尔斯·大卫 G (2012). 《社会心理学》 （第11版）纽约： 麦格劳希尔出版社.
迈尔斯·大卫 G (2012). 《探索心理学》（第6版）纽约：麦格劳希尔出版社.
（注：由麦格劳希尔出版社安排，学生可以在Coursera上免费获得这些章节。如果你想学习更多社会心理学知识，不妨买这些书）。

此外，学生将被要求阅读一些非技术性期刊文章，这些文章由美国心理学会和心理科学协会免费提供，下举两例：
伯格.J. M. (2009).《翻版米尔格拉姆：直到今天人类依然有服从权威的心理特质？》《美国心理学家》杂志第64期1-11。
恰尔尼迪.R. B. (2003). 《制定规范的信息来保护环境》《心理学最新动向》杂志第12期， 105-109。

授课形式

本课程将会提供教学视频，时长大约为5-15分钟。也会有与课程内容或者推荐读物相关的作业和期末考试。

常见问题

课程完成后我会得到结业证明吗？
顺利完成本课程的学生会得到由其教师签署的结业证明。

我能提前阅读课程资料吗？
斯科特·普劳斯教授会在开课前1-2周联系学生，分享第一部分阅读材料。（他会在第一讲里解释原因，最好不要在那之前就进行阅读）

我还能做什么课程准备？
没必要做任何准备，但是如果你有Twitter、Facebook账号或者RSS阅读器，你可以接收社会心理学网的新闻和公告：
世界各地心理学头条新闻（Twitter）
在线心理学研究（Twitter）
了解偏见：社会司法新闻（Twitter）
社会心理学网 （Facebook）
心理学新闻服务（RSS Feed）
这些资源对所有人开放（不论你是否参加课程），你将会接触社会心理学和相关领域最新的新闻、研究和发展。

学习本课程我需要什么资源？
感谢麦格劳希尔出版社、美国心理学协会、心理科学协会和以下其他组织的慷慨资助，读物和视频全部免费。.唯一需要的就是你可以上网和每周有几个小时的时间去学习，去探索与研究一些迷人的主题。

（本课程简介译文转自网易公开课）